Вопросы для всей группы:

  1. Что олицетворяет собой союз Малаядхваджа и Вайдарбхи?
  2. Каким образом ученик может быть всегда неразлучным с духовным учителем?
  3. В чем заключается главный долг ученика, учитель которого оставил тело?
  4. Почему Верховный Господь предстал перед царицей в облике брахмана, а не в Своей изначальной форме Шри Кришны?
  5. Поделитесь вашим пониманием комментария к стиху 4.28.51.

Вопросы для обсуждения в малых группах:

  1. Что вам больше всего запомнилось из того, что вы прочитали/услышали? Какие ценности вы вынесли для себя?

---------------------------------------------------------------------------------

Запитання для всієї групи:
 1. Що уособлює собою союз Малаядхваджа та Вайдарбхі?
 2. Яким чином учень може бути завжди нерозлучним із духовним учителем?
 3. У чому полягає головний обов'язок учня, вчитель якого залишив тіло?
 4. Чому Верховний Господь постав перед царицею у вигляді брахмана, а не у своїй початковій формі Шрі Крішни?
 5. Поділіться Вашим розумінням коментаря до вірша 4.28.51.


 Запитання для обговорення в малих групах:
 6. Що найбільше запам'яталося з того, що Ви прочитали/почули? Які цінності залишилися з Вами?