Вопросы для всей группы:

  1. Объясните значение качества "судхийа". В чем отличие таких людей от смарта-брахманов?
  2. В чем отличие раскаяния преданного от раскаяния, которое осуждает Шукадева Госвами?
  3. Как в первых трех главах Шестой Песни проявлены темы "стханам" и "пошанам"?
  4. Опишите реакцию Ямараджа на рассказ ямадутов. Какие качества он продемонстрировал? Каким одним словом вы бы охарактеризовали личность Ямараджа?

Вопросы для обсуждения в малых группах:

  1. Что вам больше всего запомнилось из того, что вы прочитали/услышали? Какие ценности вы вынесли для себя?

------------------------------------------------------------------------

Запитання для всієї групи:
 1. Поясніть значення якості "судхійа". У чому відмінність таких людей від смарта-брахманів?
 2. У чому відмінність каяття відданого від каяття, яке засуджує Шукадева Ґосвамі?
 3. Як у перших трьох главах Шостої Пісні проявлені теми "стханам" та "пошанам"?
 4. Опишіть реакцію Ямараджа на розповідь ямадутов. Які якості він продемонстрував? Яким словом Ви б охарактеризували особистість Ямараджа?
 Запитання для обговорення в малих групах:
 5. Що найбільше запам'яталося з того, що ви прочитали/почули? Які цінності залишилися з Вами?