Вопросы для всей группы:

  1. Назовите две причины, почему Прияврата сомневался в том, стоит ли ему взять на себя бразды правления.
  2. Что означают слова Брахмы "не ропщи на Верховного Господа"?
  3. По какой причине мы не предаемся Кришне через Майю, которая является Его великой преданной?
  4. Объясните аналогию с быком и веревкой. В чем различие концепции жизни на основе потребностей и на основе обязанностей?
  5. Объясните аналогию со слепым и поводырем.
  6. Как вы думаете, в чем в данной истории проявилась чистая преданность Приявраты?

Вопросы для обсуждения в малых группах:

  1. Нарада, гуру Приявраты, побуждал его отречься, а Брахма - править миром. Чьи указания Прияврата должен был принимать как волю Господа? Вспомните, когда вы сталкивались с противоречивыми наставлениями от старших в своей духовной жизни. Как мы можем применить уроки этой главы в своей жизни?

--------------------------------------------------------------------

Питання для всієї групи:
1. Назвіть дві причини, чому Пріяврата сумнівався в тому, чи варто йому взяти на себе відповідальність влади.
 2. Що означають слова Брахми "не ремствуй на Верховного Господа"?
 3. Чому ми не віддаємося Крішні через Майю, яка є Його великою відданою?
 4. Поясніть аналогію з биком та мотузкою. У чому різниця концепції життя з урахуванням потреб і на основі обов'язків?
 5. Поясніть аналогію зі сліпим та поводирем.
 6. Як Ви вважаєте, у чому в цій історії проявилася чиста відданість Пріяврати?


 Запитання для обговорення в малих групах:
 7. Нарада, гуру Пріяврати, спонукав його зректися, а Брахма - навпаки правити світом. Чиї вказівки Пріяврата мав приймати як волю Господа? Згадайте, коли Ви стикалися із суперечливими настановами від старших у своєму духовному житті. Як ми можемо застосувати уроки цієї глави у своєму житті?